|
الجودة الشاملة في التعليم العام في السعودية
كتاب "الجودة الشاملة في التعليم العام في السعودية"، بدأ المؤلف بتعريف
الجودة الشاملة في الإسلام بأنها:
أداء
التكاليف الشرعية والأعمال والأنشطة الحياتية للإنسان المسلم التي عن
طريقها يحقق رضا الله تعالى، ثم يتقن المواصفات الشمولية والعالية التي
تساهم في سعادة الإنسان في الحياة الدنيا والآخرة، وتتضمن مراقبة الله
تعالى، ثم الأمانة، والصدق، والموثوقية، في التعامل، والاعتمادية في الثقة
والإنجاز.
وقد جاء
الكتاب في أربعة فصول كأن الفصل الأول عن " التأصيل الإسلامي للجودة
الشاملة.
-
الدلالات الإسلامية عليها.
- الجودة
الشاملة وأهم منطلقاتها، ومبادئها.
- الجودة
الشاملة في التعليم.
- نماذج
العالمية التطبيقية لإدارة الجودة.
بعد ذلك قدم المؤلف لمحة موجزة عن جهود وزارة التربية والتعليم في المملكة
العربية السعودية ، وسعيها لتطبيق الجودة الشاملة في مراحل التعليم تحقيقاً
للانضباطية والإتقان وتطوير جودة الأداء، إضافة للخدمات التعليمية
والتربوية المقدمة للمتعلم، وحرص الوزارة إلى تحقيق عمل مؤسسي تربوي
وتعليمي منظم وفق معايير شاملة ومتكاملة تتجاوز قيود الواقع، وتنطلق
للمستقبل بمنهجية علمية متقدمة. |